10/04/2011

Introdução aos Estudos Linguísticos - 1ºAno

Através desta disciplina "Introdução aos Estudos Linguísticos" com a Prof. Dra. Ana Mineiro, aprendemos a esclarecer e aprofundar os estudos linguísticos das Línguas Gestuais e quanto mais aprendemos, mais descobrimos que precisamos aprender. A Linguística é uma ciência das línguas naturais, que nos permite descobrir o universo e compreendê-lo.


As Línguas Gestuais são as línguas naturais das comunidades Surdas e é de vital importância saber que as modalidades da língua oral e da Língua Gestual são distintas, ou seja, esta possui a modalidade visuo-espacial e é composta de vários âmbitos linguísticos: fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática.


A fonologia estuda o comportamento dos sons mas em relação à Língua Gestual Portuguesa, o gesto é composto por diversas unidades: o ponto de articulação, o movimento e a configuração das mãos, a expressão facial e corporal e a localização.


As Línguas Gestuais igualam-se às línguas orais porque preenchem todos os requisitos científicos e consideram-se como um sistema linguístico de poder e força.


"A língua é a chave para o coração de um povo. Se perdemos a chave, perdemos o povo. Se guardamos a chave em lugar seguro, como um tesouro, abriremos as portas para riquezas incalculáveis, riquezas que jamais poderiam ser imaginadas do outro lado da porta."

08/02/2011

Bases Biológicas e Aquisição de Linguagem - 1ºAno

Tivemos um mês bastante preenchido sobre a disciplina "Bases Biológicas e Aquisição de Linguagem" ministrada por cinco professoras: Joana Branco, Patrícia Carmo, Ana Luísa Ferreira e Ana Mineiro e em especial a Ronice Müller de Quadros que é uma das maiores Linguistas Brasileira, defensora na causa da Comunidade Surda no Brasil. Aprendemos muito e fez-nos ter uma perspectiva mais ampla e diferente sobre a Aquisição de Linguagem.

Está relacionada com as crianças Surdas que são bastante fluentes em Língua Gestual desde a nascença, o mesmo que acontece com as crianças ouvintes que falam oralmente, cujo conceito é a Aquisição de Linguagem.


É essencial haver a educação bilingue onde seja inserido a Língua Gestual como a língua primeira porque é uma língua de aquisição espontânea e natural e aprender o português escrito. Assim se desenvolve as competências essenciais que permitam usar as ferramentas para ter a autonomia na vida escolar, cultural e social.


"A educação das crianças Surdas deve ser feita em ambientes bilingues, que possibilitem o domínio da Língua Gestual Portuguesa e o domínio do português escrito."

17/01/2011

Português como Língua Segunda - 1ºAno (2ªparte)

Continuação da disciplina: "Português como língua Segunda", foi com a Prof. Dra. Sandra Nascimento, que é brasileira, ouvinte e fala LSB (Língua de Sinais Brasileira).
É muito simpática, acolheu-nos com muito carinho e paciência devido às diferenças da cultura e da Língua Gestual. Como a professora veio de propósito do Brasil para dar-nos duas aulas, juntámos as turmas 1 e 2, as tutoras e as intérpretes. 


Há Surdos que falam só uma Língua Gestual e outros uma língua oral. Há Surdos que sabem falar LGP e o suficiente da língua oral e há outros Surdos que falam duas Línguas Gestuais de países diferentes e por fim há Surdos que falam em várias Línguas Gestuais e língua oral.


Aproveito desde já para divulgar que na Língua Gestual não se utiliza a palavra "linguagem" mas sim LÍNGUA, porque tem um vocabulário e gramática próprios. Cada país tem a sua Língua Gestual, como por exemplo: Brasil - Língua Brasileira de Sinais; EUA - American Sign Language; Reino Unido - British Sign Language. Desde 1997, a LGP é uma das línguas oficiais de Portugal.

"Essa língua é produzida por movimentos das mãos, do corpo e por expressões faciais e a sua recepção é visual."

05/01/2011

Português como Língua Segunda - 1ºAno (1ªparte)

Hoje foi o início da outra disciplina que se chama "Português como língua Segunda" com o Professor de Português, Pedro Barros. Foi uma aula completamente interessante porque habituámo-nos a observar a intérprete de LGP (Língua Gestual Portuguesa) mas desta vez, presenciámos directamente ao Pedro Barros pois sabe falar a LGP.

A aula foi muito esclarecedora do porquê de a LP (Língua Portuguesa) ser uma língua segunda para a maioria da comunidade Surda portuguesa no qual é formada por pessoas Surdas que têm em comum a comunicação por meio de uma língua gestual mas nem todos os Surdos têm conhecimento da língua oral.

gramatica-da-lingua-portuguesa.jpg


Há Surdos monolingues, que só conhecem uma língua gestual e outros uma língua oral. Há Surdos bilingues que sabem falar a LGP e o suficiente da língua oral e há outros Surdos que falam duas línguas gestuais de países diferentes e por fim há Surdos poliglotas que falam em várias línguas gestuais e língua oral.

"A língua... é uma ponte que te permite atravessar com segurança de um lugar para outro."

16/12/2010

Ensino à Distância - 1ºAno

Foi a última aula de "Ensino à Distância" com o Prof. Dr. José Lagarto no qual decorreu dois testes distintos: escrito e vídeo em LGP.


Houve alguns colegas que estavam tão ansiosos e nervosos que até queriam desistir de um dos testes. É compreensivel porque na infância, os professores não nos motivaram e muito menos dar moral e incentivo que poderia ser alguém na vida. Moldaram ainda para serem incapazes de se ajudar a si mesmos e enfrentar o sentimento de inferioridade.




Eu não lhes deixei que desistissem e ofereci apoio moral porque gostaria que me fizessem o mesmo se fosse na situação inversa. Pelo menos fizemos um esforço tentando completar ambos testes. Admitamos que há realidades nas quais não somos bons e outras nas quais nos destacamos.


"Precisamos de aprender a investir o nosso pensamento positivo e as nossas qualidades, para que, a partir delas, possamos superar nossas fragilidades e a insegurança."

05/12/2010

Apresentação da Cultura Surda: Cinema e Arte

Houve apresentação de 4 grupos sobre a comunidade prática e dois destes grupos criaram 2 comunidades interessantes que tem muito a ver com a Cultura Surda: Cinema e Arte.




Para os grupos de pessoas que têm em comum uma paixão acerca de um tema e que aumentam o seu conhecimento e interesse por tudo aquilo que se relaciona à temática da Cultura Surda.


CineClube Surdo
Arte Surda


"As ideias e estratégias são importantes, mas o verdadeiro desafio é a sua execução."

01/11/2010

E-learning

Na aula, aprendemos muito sobre e-learning com o qual podemos estudar, ler, escrever, pesquisar, criar, debater e trocar ideias. Também falamos da internet, onde se pode encontrar de tudo um pouco, benefícios ou não. 


Para a comunidade Surda há uma GRANDE vantagem que é o CHAT onde se pode comunicar, falando através de texto e quem tiver webcam - MELHOR AINDA - porque podemos visualizar com quem estamos a falar através da Língua Gestual e mesmo até com o telemóvel 3G permite efectuar a video-chamada.



Há actividades em grupo que são positivas, porque aprendemos trabalhar em equipa e normalmente há um elo fraco em cada grupo, não devemos discriminar ou pôr à parte, cabe aos colegas motivar, esforçar e ajudar até finalizar o trabalho. Participar nas actividades, podem ser um óptimo meio de integração e lazer tornando o ambiente agradável e produtivo.

Devemos conversar com todas as pessoas possíveis, absorver o máximo de informação para que possamos aprender as suas culturas e no nosso caso, a cultura Surda, adquirindo uma visão mais ampla da vida e do mundo.

"Reunir-se é um começo, ficar juntos é progresso e trabalhar juntos é sucesso"  Henry Ford